Internet, les écrans et la reconfiguration du cerveau

 

Un article sur Télérama intitulé "Avec Internet et les écrans, mon cerveau a-t-il muté ?" aborde une question trop rarement posée aujourd'hui. Celle des conséquences neuronales, psychologiques et par-delà sociologiques, de nos choix (mais choisissons-nous ?) techniques. Dans les années 60, Marshall McLuhan avait insisté sur cette question dans Pour comprendre les médias (Understanding Media, 1961). Dans son introduction à la deuxième édition, il précise: "L'analyste des média (pluriel du singulier medium chez Mc Luhan, ndr) doit (...) aborder les média comme des sources de nouvelles habitudes de perception. (...) toute les technologies créent petit à petit un milieu humain totalement nouveau". Il est vraiment regrettable que cette réalité pourtant fondamentale lors du surgissement de nouveaux médias ne soit pas davantage prise en compte. C'est pourquoi l'article en question mérite d'être signalé. Il fait suite à la publication du rapport "L'enfant et les écrans" (quid des adultes ?) publié en janvier par l'Académie des sciences. Bien que se voulant rassurant, l'auteur de l'article de Télérama note quand même: "C'est indiscutable, la révolution numérique reconfigure notre rapport au monde et aux autres, comme elle nous affecte au plus profond de nous-mêmes." L'homme démiurge, avec des réactions propres à l'enfant qui reçoit un nouveau jouet lorsqu'il se trouve face à une nouvelle technologique, ouvre inconsidérement des voies et s'y engage avec enthousiasme bien qu'ignorant tout des conséquences sur lui-même à moyen comme à long terme.

Illustration ci-dessus: réalisation de Douglas Coupland (source: Télérama)